Вопросы воспитания подрастающего поколения, его духовно-нравственного развития и становления гражданственности входят в число ключевых общенациональных приоритетов.
Говоря о преемственности поколений в вопросах укрепления ценностей не следует забывать о глубоких корнях воспитательной системы советской школы. Так, вполне современными для нас оказываются принципы воспитательной системы Антона Семеновича Макаренко, такие как коллектив, самоуправление, трудовое воспитание.
С уверенностью можно сказать, что по вопросу усиления целенаправленности воспитательной работы со школьниками, в аспекте взаимосоответствия целей и способов системе Макаренко до сих пор нет равных.
Красноярские Макаренковские чтения проводятся у нас в крае один раз в два года и направлены на понимание, освоение и развитие идей и практик А.С. Макаренко в системе общего образования Красноярского края, понимание работы педагогического коллектива с особой группой подростков «группой риска» и системы воспитания в целом.