
Красноярск, 11-12 февраля, собрал около 250 участников из разных уголков региона!
Главной темой стали вопросы эффективного воспитания подрастающего поколения и создания единой воспитательной системы, способствующей развитию талантов и сплоченности детей.
Представители администрации, педагоги, активисты «Движение первых», эксперты Министерства образования объединились для продуктивного диалога и выработки решений.
Енисейский муниципальный округ представляли команды Абалаковской школы и СОШ №6 г. Лесосибирска (Хасанова А.М. и Кривогуб Р.Р.), а также ведущий специалист управления образования Н.С. Жданова.
Цель встречи — обмен передовым педагогическим опытом, совершенствование методик воспитательного процесса и укрепление роли учителя-наставника.
С приветственным словом к участникам обратился заместитель министра образования Красноярского края Константин Люцисович Масюлис. О приоритетных направлениях работы в Год единства народов России рассказала Бредова Ольга Леонидовна, начальник отдела воспитания и кадетских учебных заведений Министерства образования Красноярского края. Дюкарева Анна Сергеевна , региональный координатор Всероссийского проекта "Навигаторы детства", в своём выступлении отметила уникальность нашего края и необходимость поддерживать культурные особенности народов воспитательной деятельностью.
На сессии работали площадки:
Ресурсы для организации внеурочной и воспитательной деятельности в Год единства народов России
Предупреждение и противодействие распространению идеологии экстремизма и терроризма среди детей и молодёжи: задачи воспитательной деятельности
Языковая мозаика: стратегия популяризации русского литературного языка с молодёжной среде
Памятные даты в истории и национально-культурных традициях региона: формируем региональный календарь воспитательных событий
Культурная мозаика народов Красноярского края: проектируем семейный фестиваль
Важнейшим итогом стало понимание важности интеграции национальных традиций и культур в систему воспитания, что соответствует Год единства народов России.
Совместно участники сформулировали практические рекомендации и инициативы, направленные на повышение качества воспитания, поддержку детского творчества и развитие социальных инициатив.
Эта встреча стала важной площадкой для выстраивания новых подходов к образованию, укрепления чувства коллективизма и взаимопонимания в обществе.
В результате работы групп были предложены форматы и содержание воспитательных событий, которые будут положены в основу работы по проведению Года единства народов России.